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浅谈教师在道德教育中的角色定位
引用本文:孙爽.浅谈教师在道德教育中的角色定位[J].现代交际,2014(5):223-223.
作者姓名:孙爽
作者单位:东北师范大学,吉林长春130024
摘    要:长期以来,我国学校德育工作难见实效,其影响因素有诸多方面。作为我国学校德育工作主体之一的教师,如何进行合理的角色定位直接关系到德育能否取得实效。本文将对教师在德育工作中的角色定位进行探究,以期能够对学生的成长起到更好的帮助,使德育工作尽快取得令人满意的效果。

关 键 词:道德教育  教师  学生
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