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初中生物课堂有效提问的小技巧
引用本文:
章磊,焦静.初中生物课堂有效提问的小技巧[J].现代交际,2014(3):159-159.
作者姓名:
章磊
焦静
作者单位:
重庆市巴川中学,重庆402560
摘 要:
提问是课堂教学一项可操作、演示和评价的课堂教学技能,在生物课堂中问出效果能引发学生的思考,促进学生思维发展,完成师生之间的交流,有效实现教学目标。因此,对七年级生物课有效提问的研究非常重要。
关 键 词:
七年级
生物教学
有效提问
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