多元评价方式在中学政治教学中的运用 |
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引用本文: | 李斌,吴巧俊.多元评价方式在中学政治教学中的运用[J].现代交际,2014(5):147-147. |
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作者姓名: | 李斌 吴巧俊 |
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作者单位: | 新疆克拉玛依市第五中学,新疆克拉玛依834000 |
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摘 要: | 随着新一轮课改的推行,学生和教师作为教学活动的鲜活主体,其教学实践的规范化、有序化呼唤多元评价教学体系。针对中学政治课教育,已不再是过去那样仅仅以关注知识为主,而是注重每个学生的个性发展及教育,因此多元评价教学体系的建立就显得尤为重要。
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关 键 词: | 思想政治课教学 多元评价方式 动态评价体系 |
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