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| 同伴互助在高校英语教学中的应用 | |
| 引用本文： | 赵莹.同伴互助在高校英语教学中的应用[J].现代交际,2014(2):240-240,239. |
| 作者姓名： | 赵莹 |
| 作者单位： | 吉林农业大学,吉林长春130118 |
| 摘 要： | 同伴互助(peer coaching)是教师专业发展的一种重要策略,近年来,各高等院校纷纷开展教师同伴互助模式,有效提高了教师教学绩效及科研能力。本文结合该策略的理论基础,针对高等农业院校大学英语教学实践环节的特点,提出了具体应用措施。 |
| 关 键 词： | 同伴互助 高等农业院校 大学英语 教师专业发展 |
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