思想政治理论课实效性问题研究——以高职院校思修课实践教学环节与大学生社团结合研究 |
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引用本文: | 杨晓光.思想政治理论课实效性问题研究——以高职院校思修课实践教学环节与大学生社团结合研究[J].现代交际,2014(3):190-191. |
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作者姓名: | 杨晓光 |
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作者单位: | 鞍山师范学院高等职业技术学院,辽宁鞍山114007 |
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基金项目: | 鞍山师范学院高职院校级教学改革项目,高职院校《思想道德修养与法律基础》课实践教学与学生社团结合研究的最终成果。 |
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摘 要: | 当前,高职院校在增强《思想道德修养与法律基础》课教学的实效性方面进行了很多研究,把课程的实践教学环节与大学生社团相结合是这些年来研究的一个方向。《思想道德修养与法律基础》课要充分利用社团在传播理论、开展实践活动方面的优势,因势利导,将课程建设和社团建设有机统一,发挥教师、学生、环境等方面的作用,促进二者的结合。
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关 键 词: | 高职院校 思想道德修养与法律基础 实践教学 社团 结合 |
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