《老友记》在实际教学中的应用 |
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引用本文: | 李畅,姚海波.《老友记》在实际教学中的应用[J].现代交际,2014(4):249-250. |
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作者姓名: | 李畅 姚海波 |
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作者单位: | 长春师范大学,吉林长春130032 |
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摘 要: | 近年来,随着信息技术及多媒体应用的发展,多媒体教学呈多样化,但现代教学所使用的多媒体多局限于演示文稿的展示,并不能完全发挥出多媒体教学的优势。因此,我们把影视作品融入课堂,将多媒体的应用效率进一步提高。本文通过对现今的英语学习状况、教学方法以及教学材料《老友记》的分析,将其引入初中学生的课堂,并阐述在实际应用过程中所产生的问题,以及应用影视作品授课的优势。
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关 键 词: | 英文影视作品 中学生英语课堂 《老友记》 |
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