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| 论指导思想变迁对体育课程结构的影响——以我国西部高校体育课程为例 | |
| 引用本文： | 赵天平.论指导思想变迁对体育课程结构的影响——以我国西部高校体育课程为例[J].现代交际,2014(3):218-218,217. |
| 作者姓名： | 赵天平 |
| 作者单位： | 贵州师范大学,贵州贵阳550001 |
| 摘 要： | 由于地区发展差异的原因,西部高校体育课程改革的发展滞后。本文从体育课程改革的指导思想入手,以西部高校体育课堂教学与课外、校外的体育活动有机结合,西部高校体育课程与社会为主线,提出新时期适合西部高校体育课程发展的"三维"结构理论。 |
| 关 键 词： | 指导思想 西部 体育课程 改革 |
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