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师范院校教师教育培养目标定位问题探析
引用本文:王振存.师范院校教师教育培养目标定位问题探析[J].河南教育学院学报(哲学社会科学版),2011,30(2):42-43.
作者姓名:王振存
作者单位:河南大学教育科学学院
摘    要:“国家大计系于教育,教育大计系于教师。”作为教师教育的主阵地,培育教师的摇篮,师范院校担负着为国家培养教师的艰巨任务和神圣使命。师范院校教师教育的培养目标究竟该如何定位?是培养优秀教师还是合格教师?这是最近大家比较关注、争论较多的问题,也是亟待澄清、需要解决的问题。

关 键 词:教育培养目标  教师教育  师范院校  定位问题  合格教师  优秀教师  主阵地  国家
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