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数控专业《电工与电子技术》教法初探
作者姓名:胡期伦
作者单位:重庆市开县职教中心;
摘    要:数控专业的《电工与电子技术》课程,学生普遍反映难学。造成该课程难学的原因是多方面的。首先,从课程特点来看,理论、概念多,电路灵活多变,难学,难记,难理解。特别是电子学中采用"定性分析,定量估算,实验调整"的方法,又构成学习的一个难点。其次,该课程内容多,包括了电工基础、电机与拖动、模拟与数字电路等多方面的内容。但该专业的该学科

关 键 词:创新实验  电子技术  课程内容  定性分析  课程特点  教学法  培养学生  数控专业  理论知识  教学过程  
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