| 国学的基本素质及其当代意义 |
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| 引用本文： | 刘毓庆.国学的基本素质及其当代意义[J].山西大学学报(哲学社会科学版),2006,29(6):35-41. |
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| 作者姓名： | 刘毓庆 |
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| 作者单位： | 山西大学,文学院,山西,太原,030006 |
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| 摘 要： | “国学”是“中国文化精神”的载体,国学分“经、史、子、集”四科,“经”是中国人的精神,“史”是中国人的生存方式,“子”是中国人的思想与智慧,“集”是中国人的情怀。四者共同构成并展示了中国文化的风采。当今世界的种种危机,使人类生存遇到了空前大挑战。种种危机之源乃在于人心危机、人性危机。而中国文化天人合一、贵和执中、贵义贱利、天下为公等八种基本素质,以及其所具有的共生、共存、共荣的世界精神与“为万世开太平”的终极追求,无疑有利于从根本上消除人心、人性之危机,对未来世界和平有着极其重要的意义。
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| 关 键 词： | 国学 人类危机 包容和谐 万世太平 |
| 文章编号： | 1000-5935(2006)06-0035-07 |
| 修稿时间： | 2006年8月22日 |
The Essence of Traditional Chinese Learning and Its Modern Significance |
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| LIU Yu-qing.The Essence of Traditional Chinese Learning and Its Modern Significance[J].Journal of Shanxi University(Philosophy and Social Sciences Edition),2006,29(6):35-41. |
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| Authors: | LIU Yu-qing |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | The traditional chinese learning the crisis of human forgiving and harmony the peace all ages |
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