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| “对话”构建学生发展的平台 | |
| 引用本文： | 唐琼.“对话”构建学生发展的平台[J].科学咨询,2007(10):36-36. |
| 作者姓名： | 唐琼 |
| 作者单位： | 重庆南川区隆化三校 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》指出：语文课程的基本特点是工具性和人文性的统一；“语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确的理解和运用祖国语言，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力……”；“在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发想象力和创造潜能。” |
| 关 键 词： | 学生发展 平台 对话 课程标准 语言能力 阅读能力 写作能力 交际能力 |
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