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谈体育双语教学中的男女生差别
作者姓名:李梅娟  邓逢明
作者单位:1. 湖南邵阳学院
2. 湖南科技大学
摘    要:影响体育双语教学效果的因素很多,而男女生性别差异是其中的一个重要因素。本文针对男女语言中枢的发育状况,从男女的言语差异、听觉差异、视觉差异、记忆差异、态度差异、性格差异及语言特色等方面因素对其性别差异分别进行了探讨。

关 键 词:体育双语教学  男女差异  语言天赋
修稿时间:2005-04-20
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