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| L2研究中重述定义质疑——从“隐性负面反馈”谈起 | |
| 作者姓名： | 韩亚文 |
| 作者单位： | [1]南京大学外国语学院,江苏南京210093 [2]南京工业大学外国语学院,江苏南京211816 |
| 基金项目： | 教育部人文社会科学研究基金项目（09YJC740037）; 南京工业大学青年学术基金项目（39716004） |
| 摘 要： | 研究者普遍认为重述的定义是隐性负面反馈。但在实际研究中,研究者很难根据该定义确定反馈是否属于重述。重述定义中强调纠错性和隐蔽性,但是根据研究中的具体实例可以发现,重述定义过于狭窄是重述研究中分类混乱的原因。对重述采用宽泛的定义,可以为今后的重述研究厘清道路。 |
| 关 键 词： | 隐性 负面 反馈 重述 |
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