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少数民族大学生社会责任教育探析
作者姓名:潘贺男  邵奇  于春梅
作者单位:齐齐哈尔大学,黑龙江齐齐哈尔161006,齐齐哈尔大学,黑龙江齐齐哈尔161006,齐齐哈尔大学,黑龙江齐齐哈尔161006
基金项目:黑龙江省教育厅专项"嫩江流域人口较少民族红色文化资源发掘与传承研究";齐齐哈尔大学教育科学研究项目"经典诵读融入大学生思想政治教育的模式构建研究";黑龙江省哲学社会科学研究规划项目"东北十四年抗战背景下少数民族红色文化的保护和利用研究";2018年黑龙江省教育厅基本科研业务费科研项目"新时代高校思想政治工作视域下大学生社会责任感培育机制研究"
摘    要:习近平总书记高度重视各民族青年学子的责任教育,在重要时间节点走进高校关心慰问各民族青年学子,针对青年学子的责任认知、责任情感、责任意志、责任行为等关乎青年学子责任教育的问题,发表了一系列重要讲话,可谓"知青年学子之深,爱青年学子之切"。由于山川异域和人文差异的现实因素,少数民族大学生对于社会责任的认知程度和体认模式存在差异,从而直接影响少数民族大学生的价值认同和价值选择。因此,新时代加强少数民族大学生的社会责任教育是高校铸魂育人和培育英才的逻辑旨归,是社会发展和民族进步的应有之义,更是习近平新时代青年思想实践转化的时代选择。

关 键 词:少数民族  大学生  社会责任教育
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