智能借阅柜应用于多校区图书馆通借通还工作的实践探索——以北京联合大学图书馆为例

基于高校多校区办学的实际情况,为实现所有校区图书资源共享,提升纸本图书的借阅率,图书馆必须开展通借通还工作。经过对比借鉴国内其他高校通借通还工作的开展模式,北京联合大学图书馆自2018年起将智能借阅柜应用于多校区通借通还工作,取得了一定的工作实效,既节约了人员成本,也节约了物流成本,对于其他多校区高校图书馆开展通借通还工作具有一定的借鉴价值。