|
|||||
|
|
| 民族地区县域义务教育均衡发展的制约因素与现实路径 | |
| 引用本文： | 白贝迩.民族地区县域义务教育均衡发展的制约因素与现实路径[J].青海民族研究,2016(2):104-106. |
| 作者姓名： | 白贝迩 |
| 作者单位： | 陕西师范大学,陕西西安710062;青海师范大学,青海西宁810008 |
| 摘 要： | 民族地区县域义务教育均衡发展是我国义务教育均衡发展目标得以实现的关键所在.受特殊地域、经济、文化环境等因素的制约,民族地区义务教育均衡发展的现状不容乐观.为民族地区义务教育专门立法、加大财政投入、合理有效地配置教师资源等是民族地区县域义务教育均衡发展得以实现的有效路径. |
| 关 键 词： | 民族地区 义务教育 均衡发展 制约因素 路径 |
The Limited Factors and Way out of The Compulsory Education's Balanced Development in Minority County Areas |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |