| 基于格式塔理论的篇章结构分析 |
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| 引用本文： | 王晓锐,单勇.基于格式塔理论的篇章结构分析[J].大连海事大学学报(社会科学版),2007,6(3):118-120. |
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| 作者姓名： | 王晓锐 单勇 |
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| 作者单位： | 大连海事大学,外国语学院,辽宁,大连,116026;大连海事大学,外国语学院,辽宁,大连,116026 |
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| 摘 要： | 依据格式塔心理学,将篇章结构进行基本分类,以期在英语阅读教学中既强调篇章的整体性,也加深学生对细节的理解,从而使阅读教学实现从传统的“以语法为中心,以句子为单位”的句子教学法到篇章的整体教学法的过渡。
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| 关 键 词： | 格式塔 篇章结构 英语阅读 |
| 文章编号： | 1671-7031(2007)03-0118-03 |
| 修稿时间： | 2006年11月10 |
Gestalt-based analysis of text patterns |
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| WANG Xiao-rui,SHAN Yong.Gestalt-based analysis of text patterns[J].Journal of Dalian Maritime University:Social Science Edition,2007,6(3):118-120. |
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| Authors: | WANG Xiao-rui SHAN Yong |
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| Abstract: | In this article,on the grounds of the Gestalt Psychology,basically the structure of the text is categorized into six types,which is expected to contribute to the transition of teaching English reading from the traditional grammar-centered one with much emphasis attached to sentence to one with great stress on the text teaching as a whole. |
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| Keywords: | Gestalt text pattern English reading |
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