原型范畴理论对英语词汇教学的启示

词汇在语言中的重要性不管怎样强调都不算过分,受传统英语教学法的影响和限制,我国的英语词汇教学一直处于费时低效的状态。本文欲借助于原型范畴理论对英语词汇教学进行探索研究。