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公安高职院校网络安全专业“一融两促三协同”人才培养模式优化策略
引用本文:杜璞,薛莹,牛耕.公安高职院校网络安全专业“一融两促三协同”人才培养模式优化策略[J].劳动理论与实践,2023(11):99-101.
作者姓名:杜璞  薛莹  牛耕
作者单位:陕西警官职业学院
摘    要:<正>公安院校依托公安行业的岗位需求,具有行业性和独特性,必须紧紧围绕公安实战需求展开人才培养工作。当前,抓住高等职业教育发展机遇,依靠行业特色,进一步探索能够主动适应新时期社会治安形势变化与公安工作新需求的技能应用型人才,已经成为公安高职院校发展的新思路、新方向。传统的公安高职院校人才培养模式存在学制较短、理论学习强度较弱、创新创造能力较低等问题,为了改变这一现状,陕西警官职业学院探索新的培养模式,积极构建“以赛促学、以赛促教”的实践教学模式,以公安院校特色的学科竞赛为抓手,促进赛教融合,形成知识链、技能链和岗位链的“三链协同”人才培养思路。

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