略论装饰色彩画教学

工艺美术院校及师范院校美术专业的装饰色彩教学是比较难教的一门课程.因为学生长期以来一直从事以写实手法去画素描、色彩(水彩、水粉画),他们习惯对照实物或模特儿进行写生,追求表现与观察到的实物或模特儿大致相同的形体、明暗、色彩、构图的画面效果.而装饰色彩画是一种理想化的艺术形式,它不是以摹拟自然为最终目的.因此,教学中最根本的是转变学生的造型意识,增强他们的创造能力和表现技巧,这是装饰色彩教学中的难点.在教学实践中应采取从临摹中外优秀的装饰色彩画入手,以创作为重点,坚持写生、变化、创作同步进行的教学方法.首先,利用一定的课时让学生进行欣赏、临摹.工艺美术院校及师范院校美术系的学生,学习装饰色彩的难点不在于他们摹拟能力的大小,而在于改变他们过去习惯了的造型意识,因此要从欣赏的角度来展开教学,从而让学生充分认识装饰静物色彩的基本特点.随着欣赏装饰静物色彩画次数的增多,使学生在思维中逐步积累、储存大量的资料,