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| 从“组”到“团队”——谈高效教学团队建设 | |
| 引用本文： | 郑杰.从“组”到“团队”——谈高效教学团队建设[J].高等函授学报(社会科学版),2015,28(2):90-91. |
| 作者姓名： | 郑杰 |
| 摘 要： | 一、何为团队团队一定是"组",而组不一定能成为"团队"。"团队"与一般意义上的"组"有四个区别:一是"目标",团队有共同目标,团队成员为此目标而努力;二是"合作",团队成员能合作,形成相互依赖的关系;三是"责任",团队成员遵守共同的规范,并分担团队责任,荣辱与共;四是"技能",团队成员各有其专长,能形成互补关系。一般意义上的组相 |
| 关 键 词： | 团队目标 教学团队建设 高效团队 专业学习共同体 年级组 教学策略 课题研究小组 上升气流 教学质量 缺乏时间 |
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