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农村小学生课外阅读的探索与实践
引用本文:郑守勤.农村小学生课外阅读的探索与实践[J].科学咨询,2010(11).
作者姓名:郑守勤
作者单位:重庆市合川区涞滩镇教育管理中心
摘    要:高尔基说:"书籍是人类进步的阶梯."读书可以增长知识,提高修养,陶冶情操,学会处世,培养良好的心态,形成独特的风格.在实施素质教育的今天,课外阅读更是提高学生素质的一个重要途径.<全日制义务教育语文课程程>就提出:养成良好的阅读习惯,课外阅读总量六年制不少于150万字.

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