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| 教育革命论 | |
| 引用本文： | 张广照.教育革命论[J].战略与管理,2004(1):107-117. |
| 作者姓名： | 张广照 |
| 作者单位： | 北京装甲兵工程学院政教室 |
| 摘 要： | 中国最需要的是创新,然而中国学生最缺乏的也是创新,中国学校最不能容忍的也是创新。妨碍中国人创新的原因之一就是“教育”这种并不科学的理念和做法。中国的教育人们对它的批判是严厉全面尖锐的,但并不一定是深刻的。就像孩子发烧,任何人一摸其脑袋就知道孩子病了,也能说出一些分析和责怪的话来,但是对于其真实病因尤其是如何治疗却不是一般人所能说出的了。这就是经验与科学的区别。我对中国的教育批判严厉。概括地说:它用最繁琐的内容最专制的形式最高昂的代价让人学了许多(不能说全部)最没用的东西———正所谓“真传一张纸,假传万卷书… |
| 关 键 词： | 中国 教育体制 西方国家 素质教育 考试制度 创新精神 |
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