| 基于新工科理念的四年级城市设计教学实验
——以邯郸汉光厂工业遗址片区更新设计为例 |
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| 引用本文： | 白梅,李爽,张金江.基于新工科理念的四年级城市设计教学实验
——以邯郸汉光厂工业遗址片区更新设计为例[J].河北工程大学学报(社会科学版),2020,37(3):112-115. |
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| 作者姓名： | 白梅 李爽 张金江 |
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| 作者单位： | 河北工程大学 建筑与艺术学院,河北邯郸056038 |
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| 基金项目： | 河北省高等教育教学改革研究与实践项目（编号：2019GJJG249）;河北省研究生示范课程立项建设项目（编号：KCJS2019069）;河北省高等院校人文社科重点项目（编号：SD201075） |
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| 摘 要： | 为应对新的科技革命和产业变革所面临的新机遇、新挑战,教育部提出"新工科理念",以此来推动高校教育改革发展。文章以河北工程大学建筑学专业本科四年级课程设计为教学实验,尝试从新工科理念出发,结合当下城市发展现状和社会关注热点进行题目设置、任务要求及教学过程安排,引导学生进行创新性城市设计,以期帮助学生拓展专业知识,转换设计思维,提升综合素质。
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| 关 键 词： | 新工科 建筑教育 城市设计教学 工业遗产片区更新 |
| 收稿时间： | 2020/8/20 0:00:00 |
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