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也谈英语词汇学习

作者姓名：	夏玉玲

作者单位：	扬州市江海职业技术学院江苏

摘要：	大多数英语学习者和教师认为词汇是英语学习中较难掌握的部分,文章根据一些理论就词汇学习提出了一些建议。
关键词：	读音规则构词法词义外延趣味记忆重复使用
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