由高考测量学校教育教学质量探析

普通高等学校招生全国统一考试既是为高等学校选择合格新生的选拔性考试，又是对基础文化知识、基本智能的测量，同时也是对考生所在学校教育教学工作的测量，其主要依据是考生成绩及遵守考纪情况，通过对“尖子”考生的考试成绩的分析看学校因材施教，重点培养的效果，通过对学校录取分数线上考生所占的比例及考场纪律的分析，看学校教育教学的整体实力。一、高考测量学校教育教学质量的重要意义在我国目前的基础教育体制中承担为上级学校输送人才任务的学校主要是重点学校、部分完全制中学和部分厂矿企业的子弟中学校，由于各校的历史发展…