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陶行知教育思想在幼儿园民间游戏中的创新运用探讨
作者单位:
;1.江苏省常州市西夏墅镇中心幼儿园
摘 要:
在新时期下,幼儿教育也发生了很大变化,其根本目的是实现教育教学的生活化和游戏化,促进幼儿的全面发展,同时运用生活化的游戏有效激发幼儿的创造意识,提高他们的想象能力和实践能力,而民间游戏正好具有生活性与实践性,其创新运用充分体现出陶行知教育思想。本文主要分析和探讨了陶行知教育思想在幼儿园民间游戏中的创新运用。
关 键 词:
陶行知教育思想
幼儿民间游戏
创新运用
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