谈如何加强偏远农村小学应急安全管理

偏远农村小学在应急安全教育管理方面不能松懈,应该承担起基地教育的责任。教师在对学生日常的课程教授之外,应多拓展一些安全演习和实操的模拟,让农村学生获得和城里学生同等的受教育机会,让小学生在小学阶段便获得相应的安全防范技能和安全管理知识,使得学生在步入新的教育阶段时能够对基本的安全管理知识有所了解,并具备继续学习安全管理知识的能力。