通用技能培养中教师角色和行为的变化 |
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引用本文: | 陈维,赵朝芳.通用技能培养中教师角色和行为的变化[J].科学咨询,2010(26). |
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作者姓名: | 陈维 赵朝芳 |
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作者单位: | 重庆市綦江职业教育中心 |
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摘 要: | 通用技能是中职学生学习其他技能的基础,其他技能学习的好坏、学生以后的发展潜力以及是否具有开拓创新意识,都和通用技能的学习密切相关.建国以来,国家规划并审定通过了6套中职教材,一系列的教材出版后,虽然许多研究职业教育的人曾经零星地对通用技能的培养阐述过一些看法,但是都不完整不成系统.21世纪,国内中小学课改逐步推行,但中职课改迟迟未起步.对中职学生通用技能培养研究几成空白.
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