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浅谈设计专业的素描教学
作者姓名:李赛
作者单位:湖南省建材高等专科学校建筑装饰教研组 湖南衡阳421001
摘    要:创意是设计专业素描的核心 ,培养设计观念应贯穿素描教学的始终。依据一般的科学规律和艺术教育规律 ,从结构方式、明暗方式、装饰意味来拟定设计专业素描教学程序。

关 键 词:设计素描  设计观念  明暗  装饰意味
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