巧用情感教学优化英语课堂

本文讲述了如何营造快乐英语课堂,克服学生对英语学习的恐惧心理,增强学生的自信心,如何在新课程改革中实施情感教学,培养学生积极的情感态度,开发学生的学习潜能,从而提高课堂效率与教学质量。