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| 浅谈高职教育实训室管理——以重庆旅游职业学院为例 | |
| 摘 要： | 正高职院校以培养高技能人才为目的,侧重对学生的实践能力和社会能力的培养,而实训室是学生从理论走向实践的重要学习环节,是社会工作环境的一种模拟,是高职院校实现产学研相结合的基地,是培养应用技能型人才的场所。实验室的建设及管理的好坏,关系到高职院校教学及科研的成败,关系到人才培养的质量。因此,积极探索实训室建设、管理及运行的机制,提高实训室管理的有效性和运行的高效性,最大化发挥实训室的育人效益,是高职院校办学的一项重要任务。高职院 |
| 关 键 词： | 实训课 应用技能型 教育实训 学习环节 高技能人才 院校教学 专业群 人才培养 工作环境 实训中心 |
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