学校科学教育中如何呵护学生的好奇心与求知欲

从学生的认知特点和生活经验出发,为学生创造良好的学习条件和环境,激发和保护学生探索科学的兴趣与热忱,让他们在熟悉的生活情景中体验科学的魅力和乐趣,养成主动学习的良好习惯。