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| 简析训诂术语“犹” | |
| 作者姓名： | 乌兰 |
| 作者单位： | 宁夏大学中文系 宁夏银川750000 |
| 摘 要： | 犹”的作用是把非等义的字词通起来。本文考察了“犹”字的一般使用与作为训诂术语使用时不同的内涵和作用 ,论述了训诂术语“犹”最初的不规范性 ,从而从训诂之角度更深刻地理解“犹”字作为训诂术语的内涵与功用。 |
| 关 键 词： | 犹 训诂 |
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