论中国传统文化的人文精神 |
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引用本文: | 刘宝才.论中国传统文化的人文精神[J].学术界,2002(1):40-48. |
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作者姓名: | 刘宝才 |
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作者单位: | 西北大学,中国思想文化研究所,陕西,西安,710069 |
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摘 要: | 在现代以前的中国历史上 ,人文精神发展经历过春秋战国、秦汉到明代和明清之际到辛亥革命三个阶段。中国传统文化的人文精神 ,核心是承认人为“万物之灵”、“最为天下贵” ,认为每个人都有潜在的能力 ,因而人有崇高价值 ,人应当受到尊重。人文精神展开到人性观、天人观、人己观、文明发展观以及人生态度各个层面。重视教育是人文精神的重要表现 ,历史上教育事业的丰富经验 ,今天对我们仍有借鉴意义。
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关 键 词: | 人文精神 中国 传统文化 人 潜力 教育 |
文章编号: | 1002-1698(2002)01-0040-09 |
On the Humanism of Chinese Traditional |
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