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| 数学教学中学生思维能力培养的探索 | |
| 引用本文： | 张竹玲.数学教学中学生思维能力培养的探索[J].职业,2008(2):93. |
| 作者姓名： | 张竹玲 |
| 作者单位： | 山西省晋城市高级技工学校 |
| 摘 要： | 教学作为一个过程,其核心是教师的思维活动,教材中潜在的思维过程,学生的思维活动的有机结合.因此,在数学教学中教师要充分展示思维过程,创造性地将思维过程暴露出来,并将其转化为学生的思维因素. |
| 关 键 词： | 数学教学 中学生 因素 转化 暴露 创造 结合 思维过程 教材 活动 教师 核心 |
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