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| 多元文化主义公民教育的内部张力 | |
| 引用本文： | 解志伟.多元文化主义公民教育的内部张力[J].社科纵横,2012(9):130-132. |
| 作者姓名： | 解志伟 |
| 作者单位： | 河南工程学院人文社科系,河南郑州,451191 |
| 基金项目： | 河南省社科基金项目“中国当代少数民族公民文化研究”，河南工程学院博士基金项目“文化人类学视野下的公民文化研究”，河南工程学院科技创新团队支持计划 |
| 摘 要： | 多元文化主义公民教育体现了人类社会对弱势群体基本的人文关怀,但是其内部存在着一定的张力,这些张力贯穿在公民教育整个过程中。具体而言,多元文化主义公民教育内部在地方性知识与外来文化之间、异质性取向的民族身份与同质性取向的公民身份之间以及少数民族文化权利的诉求与政治诉求之间等存在着一定的紧张关系。 |
| 关 键 词： | 多元文化主义 公民教育 张力 |
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