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| 浅探苏轼《减字木兰花》中“三意审美阶段”对当代审美的意义 | |
| 作者姓名： | 郑晓韵 |
| 作者单位： | 郑晓韵（四川大学文学与新闻学院,四川成都,610064） |
| 摘 要： | 在苏轼的词<减字木兰花>出现了三个处于不同审美阶段的"意",第一个"意"--审美期待,第二个"意"--"立象以尽意",第三个"意"--表达艺术目的以及对文化艺术的反思和内省.在消费社会和当代文化转型的背景下对美学泛化的问题,只有在现实的基础上,继承发扬文学艺术传统,正确运用文学的国民教育功能,才能更好地把握自我价值,超越自我,回归精神家园. |
| 关 键 词： | 苏轼 词 审美 意 |
| 文章编号： | 1004-0633(2005)06-127-02 |
| 修稿时间： | 2005-05-13 |
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