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"赏识教育"在历史教学中的运用
引用本文:胡勇."赏识教育"在历史教学中的运用[J].科学咨询,2008(Z1).
作者姓名:胡勇
作者单位:重庆市潼南第一中学校
摘    要:赏识教育的应用是教育界目前比较关注的.本文从中学历史教师应该如何理解赏识教育的内涵,怎样把握赏识教育的"赏识度",进行赏识教育的实际方式等方面,具体阐述了如何培养中学生的历史创新思维品格.

关 键 词:赏识教育  创新思维品格
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