中职院校技能大赛与专业教学融合实践探索——以数控机床装调与技术改造大赛为例

技能大赛与专业教学的有效融合能够提高学生技能水平和综合素养能力，提升中职院校办学质量，有利于发挥技能大赛在职业教育发展中的重要作用。本文以数控机床装调与技术改造大赛为例，提出调整数控专业课程体系、优化专业课程标准、改革专业教学内容、开发教学模块、切合职业大赛知识点开发教学资源等方法，以实现技能大赛与专业教学的有效融合。