社会工作教育中师生和谐关系研究 |
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作者单位: | ;1.重庆师范大学社会工作系;2.西南财经大学公共管理学院 |
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摘 要: | 和谐的师生关系是社会工作教育目标有效实现的基础和保障。我国社会工作中师生互动形式活跃、多元融合,师生关系彼此信任、合作共进,有效地促进了社会工作专业价值的传承、学科知识的学习以及方法技术的实现。随着社会工作教育专业的进一步发展,师生在互动交流的方式、内容和成效方面还存在诸多不足,需要进一步提升与改进。在社会工作教育创新的发展过程中,要坚持内在赋权的教育理念,建立互动共进的培养机制,探索灵活多样的教学方法,最终实现现代教学技术的创造性应用。
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关 键 词: | 社会工作教育 师生互动 和谐关系 |
A study of the teacher-student relationship in social work education |
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