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| 论“班组长”型高职人才的培养——以江阴职业技术学院为例 | |
| 引用本文： | 钱红,潘永惠.论“班组长”型高职人才的培养——以江阴职业技术学院为例[J].常州工学院学报(社会科学版),2009,27(6):103-105. |
| 作者姓名： | 钱红 潘永惠 |
| 作者单位： | 江阴职业技术学院,江苏,江阴,214405 |
| 基金项目： | 江苏省高等教育教学改革重点课题"‘班组长'--高职人才培养模式探索与实践" |
| 摘 要： | 应用型人才培养模式的构建需着力实现培养目标的个性化、具体化和培养规格的素质化,以及培养途径的开放化.江阴职业技术学院通过"班组长"型人才培养实践,总结出"定向招生、双向培养","工学结合、顶岗实践","项目导入、任务驱动"等多种模式,实现了实践单位基地化、实践内容专业化和实践形式多样化,并且让学生体验班组现场管理,参加校外挂职锻炼,引导学生在"管理"中学. |
| 关 键 词： | 应用型人才 培养模式 班组长 职业技术学院 |
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