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陶行知生活教育理念的现代价值
引用本文:漆新贵.陶行知生活教育理念的现代价值[J].西南民族大学学报,2003,24(9):120-122.
作者姓名:漆新贵
作者单位:重庆渝西学院 重庆402168
摘    要:生活教育理念是陶行知整个教育思想体系的主体部分。“生活即教育”的理念是建设学习化社会的理论基础 ;“社会即学校”的理念为终身教育体系的构建提供了认识论和方法论 ;“全面教育”理念使教育从工具理性回归到人的身心潜能素质的全面和谐发展 ,对素质教育的全面推进具有十分重要的启示意义

关 键 词:生活教育  学习化社会  终身教育  素质教育
文章编号:1004-3926(2003)09-0120-03
修稿时间:2003年4月28日

Modern Value of Tao Xingzhi's Life Education Concept
Abstract:
Keywords:
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