非英语专业大学生英语词汇记忆策略初探

本文从大学英语教学实际出发,结合记忆的原理,分析了非英语专业学生的英语词汇学习记忆策略,并强调学习者在学习记忆词汇时应结合实际,综合运用多种记忆策略以达到较高的学习效率。