以课堂实例谈《生活与哲学》教学的新认知

本文以课堂实例探究的形式浅析了《生活与哲学》教学方式和技巧，通过教学实践，贯彻“双主共学”的理念，让抽象的哲学知识变得生活化，以激发学生的学习兴趣，从而提高教学效益。