数学教学也要重视阅读能力培养 |
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引用本文: | 胡浩.数学教学也要重视阅读能力培养[J].科学咨询,2015(22). |
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作者姓名: | 胡浩 |
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作者单位: | 重庆市第五十七中学 |
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摘 要: | 阅读理解是文字学科的学习行为,通常认为数学只要记住、理解公式,公理,定理,法则等到就行,是不需要阅读的,这种看法是不正确的,片面的。数学不仅是一门科学,也是一种语言。由于数学语言的符号化、逻辑性及严谨性、抽象性等特点。因此,数学阅读更注重阅读材料的理解和运用。
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关 键 词: | 数学阅读 理解能力 阅读理解 |
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