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| 在教学中如何引导学生以读促写 | |
| 引用本文： | 张明凤.在教学中如何引导学生以读促写[J].科学咨询,2015(22). |
| 作者姓名： | 张明凤 |
| 作者单位： | 重庆市武隆县土坎中学 |
| 摘 要： | 《新课程标准》中指出“阅读教学是学生、教师、文本三者之间的对话过程”由此，阅读在语文教学中起着重要的作用。但农村学生因受地域条件的限制，教材是农村学生接触最多的有限的语文资源，对于阅读课外书籍较少的农村学生来说，更应最大限度地利用，从教材中精选的文章作为突破口，来提高学生阅读写作能力。教材中的课文，是学生最为规范、最具参考价值的范文。 |
| 关 键 词： | 阅读 引导 以读促写 |
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