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| 为留守儿童扬起爱的风帆 | |
| 引用本文： | 严素玉.为留守儿童扬起爱的风帆[J].科学咨询,2015(22). |
| 作者姓名： | 严素玉 |
| 作者单位： | 重庆市梁平县回龙镇中心小学 |
| 摘 要： | 一、案例 谢升升一向是个聪明伶俐、活泼开朗的女孩。上课时，她思维敏捷，发言积极；活动时，她最爱组织，尽显风采。哪里有她，哪里就有欢笑。老师和同学们都亲热地叫她“开心果”。不知为什么，最近一段时间，她沉默寡言、抑郁寡欢；上课时无精打，神情恍惚，成绩急剧下降。对“开心果”的变化，我十分纳闷？ |
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