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“两点”升温师生关系
引用本文:胥发明.“两点”升温师生关系[J].科学咨询,2015(22).
作者姓名:胥发明
作者单位:重庆市云阳县故陵镇故陵小学
摘    要:营造和谐平等的教育氛围,有利于学生心灵的舒展、愉悦,把师生关系的温度升到“和谐”,才利于教育者更好的传道授业,才有利于助推教育事业的进步。为此,只有找好师生关系的基点和支点,构建和谐、融洽的师生关系才能取得更好的教育教学效果。

关 键 词:教育  师生关系  基点  支点
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