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体育课堂心理气氛研究
引用本文:钟璞,李锦.体育课堂心理气氛研究[J].西南民族大学学报,1999(1).
作者姓名:钟璞  李锦
作者单位:重庆建筑大学
摘    要:运用教育心理学的有关知识,对体育课堂心理气氛的类型、特点,以及制约因素进行了认真的研究,认为作为体育教学,深刻了解体育课堂心理气氛与教学效果的关系,是上好体育课的重要一环

关 键 词:心理气氛  体育课堂  教学效果  学生
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